ÅK 6 Blockhusruta Planering
I årskurs 6 syr du tygväska/kasse/grytlapp i lapptekniken Blockhusruta. Du arbetar med väskans design genom att välja olika färger och mönster på tyget. Du fokuserar även på miljö och hållbarhet i denna uppgift genom att främst använda så kallade "spillbitar" av tyger och tar tillvara på dessa.
SYFTE - konkretiserade mål
Du ska sy en förvaring/gryttlapp i lappteknik. Med blockhusrutan som utgångspunkt vad gäller stil och teknik kommer du att få planera, genomföra och utvärdera ditt arbete. Det innebär att du ska designa, välja färg och mönster på de tyger du vill sy din väska eller grytlapp av.
Du kommer i ditt arbete att använda dig av symaskinen och strykjärnet, bland annat.
Under arbetets gång ska du reflektera kring din process. Du ska även utvärdera ditt arbete i slutet av uppgiften.
I denna uppgift kommer du träna på:
- att sy raksöm samt sicksack på symaskinen och när de olika sömmarna används
- hur strykjärnet fungerar och hur en stryker på ett säkert sätt
- att mäta, klippa samt riva tyg
- begreppen räta, aviga, tvärnåla, design, sömsmån m.m.
- att utifrån slöjdprocessen planera, genomföra och utvärdera ditt arbete.
Undervisning– genomförande och tidsplan
I undervisningen kommer vi att:
- ha gemensamma genomgångar
- se filmer som stegvis tydliggör de olika praktiska momenten
- samtala i helklass och mindre grupper för att utveckla vårt ämnesspecifikt ordförråd
- föra reflekterande samtal kring slöjdprocessen under arbetets gång
Bedömningen grundas på:
- hur du designar och framställer din produkt
- hur du använder de redskap och verktyg du behöver
- hur du utvecklar din idé och driver din arbetsprocess vidare.